典型文献
突出数学本质体现素养立意着力导向教学——近三年山西中考数学学科命题特点初探
文献摘要：
山西中考数学试卷的命制以全面贯彻党的教育方针为原则,以"一核·六维·四手段"命题理论体系为指导,以真实情境为载体,贴近生活,联系实际,着重考查学生的思维过程,创新意识,综合运用数学思维方法分析问题、解决问题的能力,减少机械记忆试题,提高探究性、开放性、综合性试题的比例.在试题的思维含量上"做文章",较好实现了学业水平的规范测评,引导学生认清了自身的责任与使命.通过试题传递和落实育人的理念,进而实现立德树人、促进课程改革指导教育教学的目标.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
石颐园
作者机构：
山西省太原市教研科研中心
文献出处：
引用格式：
[1]石颐园-.突出数学本质体现素养立意着力导向教学——近三年山西中考数学学科命题特点初探)[J].教育,2022(05):11-16
A类：
B类：
数学本质,本质体现,素养立意,导向教学,近三年,数学学科,命题特点,中考数学试卷,命制,党的教育方针,六维,四手,真实情境,贴近生活,联系实际,重考,考查,思维过程,创新意识,数学思维,思维方法,分析问题,解决问题的能力,探究性,综合性试题,思维含量,做文章,学业水平,认清,责任与使命,人的理念,进课程
AB值：
0.504951
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