典型文献
中职物理教学与电工基础课程有效衔接的思考
文献摘要：
当前我国社会发展需要更多的高素质技能型人才,中职学校要跟随时代发展的脚步,及时更新办学理念、教育理念,围绕社会发展、企业发展对于未来人才的需求,科学设定人才培养方案,充分体现出职业特色,做好学生专业发展服务工作,提高中职教育工作的有效性.同样,在中职物理教育工作中,教师除了要讲解物理专业理论知识、物理学科技能,还需要做好物理教育和电工基础课程的有效衔接工作,构建完整的职业教育体系,让学生全面吸收所学物理教材知识,为学习电工基础课程内容奠定扎实的基础.本文主要是对中职物理教学和电工基础课程之间的有效衔接展开探究,希望对于促进中职生职业化发展提供一定的帮助.
文献关键词：
中职物理;电工基础课程;衔接
中图分类号：
作者姓名：
毛荣红
作者机构：
甘肃省民勤县职业中等专业学校,甘肃民勤733399
文献出处：
引用格式：
[1]毛荣红-.中职物理教学与电工基础课程有效衔接的思考)[J].学周刊,2022(04):6-7
A类：
B类：
中职物理,物理教学,电工基础课程,高素质技能型人才,中职学校,脚步,办学理念,未来人才,定人,人才培养方案,出职,好学,专业发展,服务工作,中职教育,物理教育,物理学科,职业教育体系,面吸收,所学,物理教材,教材知识,中职生,职业化发展
AB值：
0.264463
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