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典型文献
新高考背景下基于核心素养的高三英语教学策略
文献摘要:
英语在高考科目中长期占据重要位置,在中国的新一轮高考改革中,英语学科的教学与考试模式发生了巨变。在核心 素养的新高考改革的框架下,英语教学更加注重提高学生的语言能力和学习能力,以及对英语思维品质的塑造和对英 语文化意识的提升。本文将分析和探讨新高考与核心素养的内容,并提出新高考背景下基于核心素养的高三英语教学 策略。
文献关键词:
新高考;核心素养;高三;英语教学
作者姓名:
于文峰
作者机构:
安徽省宿州市砀山第四中学 安徽宿州 235300
引用格式:
[1]于文峰-.新高考背景下基于核心素养的高三英语教学策略)[J].新教育时代电子杂志(教师版),2022(24):83-85
A类:
B类:
新高考背景下,核心素养,高三英语,英语教学策略,高考科目,英语学科,考试模式,巨变,新高考改革,重提,语言能力,英语思维品质,文化意识,分析和探讨
AB值:
0.252088
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