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如何在 STEM 活动中培养幼儿学习品质
文献摘要：
在幼儿教学中，如何调动起幼儿积极学习的能力？这需要我们认真思考，并在教学中培养幼儿的学习品质。学习品质
对幼儿发展的重要性不言而喻，能让他们在学习中不断积累经验，而这些经验是有用、有益的。在 STEM 教育理念的
影响下，应将探索与实践相结合，鼓励学生在学习中解决生活遇到的问题，提升积极性的同时可调动学习的动力，对
于学习品质的培养具有重要意义。本文就以此为基础，探究如何才能在 STEM 活动中，进一步培养幼儿的学习品质。
以“我和向日葵有个约会”主题活动为例，分析了 STEM 活动的重要作用。
文献关键词：
STEM;活动;幼儿;学习品质
中图分类号：
作者姓名：
陈巧敏
作者机构：
厦门市科技幼儿园 福建厦门 361000
文献出处：
引用格式：
[1]陈巧敏-.如何在 STEM 活动中培养幼儿学习品质)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(24):10-12
A类：
B类：
STEM,幼儿学习,学习品质,幼儿教学,动起,积极学习,认真思考,幼儿发展,不言而喻,积累经验,向日葵,约会,主题活动
AB值：
0.331141
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