典型文献
在种植活动中促进幼儿良好学习品质的养成——以"护莓行动"为例
文献摘要：
大自然是一位非常有趣的老师,它的每一个领域都是美妙绝伦的.在这里,孩子们有对美好的欣赏,有面对未知事物所产生的好奇心,有在探索中所发现的惊喜,有对生命的喜爱,也有对生命的思考.在这里,幼小的生命与天地相通,他们感受真实的土地,做童真的事情,探索奇妙的谜题.其让孩子们可以大胆想象、大胆创造、大胆摸索,让幼儿在体验、感受真实世界的同时不断培养想象力,让幼儿的专注力获得提升,让他们的意志力获得增强,并使其获得更多良好品质.此次种植活动以"护莓行动"为例,聚焦讨论、任务、探索、合作,以此培养幼儿良好的学习品质.
文献关键词：
种植活动;学习品质;幼儿教育
中图分类号：
作者姓名：
蒋淑琴
作者机构：
莆田市荔城区教师进修学校，福建? 莆田? 351100
文献出处：
引用格式：
[1]蒋淑琴-.在种植活动中促进幼儿良好学习品质的养成——以"护莓行动"为例)[J].时代教育,2022(33):67-69
A类：
B类：
种植活动,好学,学习品质,大自然,位非,有趣,美妙绝伦,欣赏,知事,好奇心,惊喜,幼小,相通,童真,奇妙,谜题,大胆想象,真实世界,想象力,专注力,意志力,良好品质,幼儿教育
AB值：
0.423915
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