典型文献
建筑工程计算机辅助设计课程模式的探讨
文献摘要：
本文针对建筑工程计算机辅助设计课程中存在问题，探讨将建构主义学习理论与课程教学过程相融合的课程模式，
阐述了课程教学设计、教学实施方案以及课程考核评价方法，新的课程模式可以实现良好的课程学习效果。
文献关键词：
建构主义;课堂教学;教学设计
中图分类号：
作者姓名：
李国东;杨海旭;徐嫚
作者机构：
东北林业大学土木工程学院 黑龙江哈尔滨 150040
文献出处：
引用格式：
[1]李国东;杨海旭;徐嫚-.建筑工程计算机辅助设计课程模式的探讨)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(19):82-84
A类：
B类：
建筑工程,工程计算,计算机辅助设计,设计课程,课程模式,建构主义学习理论,课程教学设计,教学实施方案,课程考核评价,考核评价方法,课程学习效果
AB值：
0.285782
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