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Python语言程序设计课程思政的策略研究
文献摘要：
在当前时代背景下,信息技术被各个领域吸收运用.Python作为对初学者友好,适合计算机及非计算机专业学生学习的一门计算机编程语言,受到了许多学生的喜爱.当下社会对精通Python的人才的需求量很大,但人才的培养不能仅重视专业知识与能力的培养,更要重视培养其道德修养.Python语言程序设计课程的教学工作不仅仅要重"知"更要重"质",其教师不但要关注知识的教学,更要关注学生素质的培养,只有这样,才能向社会输出具有专业能力与职业道德、社会公德的信息技术人才.基于此,文章主要分析Python语言程序设计课程思政要点,为Python语言程序设计课程中融入思政教育、爱国主义教育提供可行策略,实现Python语言程序设计课程与思政价值观的有效结合.
文献关键词：
Python语言程序设计;课程思政;要点
中图分类号：
作者姓名：
孙艳红
作者机构：
河海大学,江苏南京 210036
文献出处：
引用格式：
[1]孙艳红-.Python语言程序设计课程思政的策略研究)[J].教师,2022(13):6-8
A类：
B类：
Python,程序设计课程,当前时代,收运,初学者,非计算机专业,计算机编程,编程语言,精通,知识与能力,道德修养,教学工作,但要,关注学生,学生素质,职业道德,社会公德,信息技术人才,政要,爱国主义教育,可行策略,思政价值,有效结合
AB值：
0.291257
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