典型文献
部编版初中语文单元主题教学模式初探
——以《猫》所在单元为例
文献摘要：
单元主题教学是单篇与群文阅读教学的有效中和，逐渐成为语文教学发展的必然趋势。在这一背景下，教师应该充
分理解文本内涵，结合学生的培育需求，采用单元主题的教学模式，以求最大限度地提升学生的语文素养，锻炼教
师的专业能力。
文献关键词：
初中语文;单元主题;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
余招琴
作者机构：
苏州胥口中学 江苏苏州 215000
文献出处：
引用格式：
[1]余招琴-.部编版初中语文单元主题教学模式初探
——以《猫》所在单元为例)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(03):49-50-51
A类：
B类：
部编版,初中语文,单元主题教学,主题教学模式,单篇,群文阅读教学,语文教学,教学发展,教师应,分理,理解文本,文本内涵,语文素养
AB值：
0.344769
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