典型文献
直观化教学在中学自然地理中的应用
文献摘要：
自然地理是中学地理的重要组成部分，它涉及一些科学现象的基本原理、基本过程和发展规律，同时又与数学、物理、化学等多门学科相互联系，历来被教师和学生公认为是地理教学中的重难点。直观化教学是提高教学效率的重要方法。本文从当前中学阶段自然地理教学的现状出发，分析自然地理教学存在的问题，并尝试提出在中学自然地理中应用采取直观化教学方法的建议，以期为中学地理教学提供参考。
文献关键词：
自然地理;直观化教学;中学地理
中图分类号：
作者姓名：
王赛红
作者机构：
湖南师范大学 地理科学学院,湖南 长沙 410017
文献出处：
引用格式：
[1]王赛红-.直观化教学在中学自然地理中的应用)[J].成功,2022(24):65-67
A类：
直观化教学
B类：
中学自然地理,相互联系,重难点,提高教学效率,中学阶段,自然地理教学,教学存在,中学地理教学
AB值：
0.167913
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