典型文献
初中英语教学中弘扬中华传统文化的策略探析
文献摘要：
在立德树人这一目标提出之后，开展初中英语教学活动，不仅要对学生进行专业知识培养，还需要教会学生理解与尊重中西方文化差异，同时强化学生的民族文化自豪感及自信心。为此，教师在初中英语教学期间还需要弘扬中华传统文化，这是素质教育的重要要求，本文就如何有效弘扬传统文化提出了相应的策略。
文献关键词：
初中;英语教材;中国传统文化
中图分类号：
作者姓名：
杨粉军
作者机构：
甘肃省陇南市武都区马街初级中学
文献出处：
引用格式：
[1]杨粉军-.初中英语教学中弘扬中华传统文化的策略探析)[J].中华活页文选（传统文化教学与研究）,2022(06):63-65
A类：
B类：
初中英语教学,扬中,中华传统文化,策略探析,教会,中西方文化差异,自豪感,自信心,素质教育,英语教材
AB值：
0.196232
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
