典型文献
初中语文教学中有效渗透传统文化的策略探究
文献摘要：
中国是一个传统文化底蕴深厚的国家，源远流长的优秀传统文化培养了万千炎黄子孙。一个国家的生命力与文化密不可分，文化是民族发展的灵魂，是一个国家综合国力的重要表现。自从进入信息化时代后，丰富的文化对人们的思想造成了一定的冲击，但只有中华文化才是我们民族和国家发展的核心动力源。学习中华文化是每位炎黄子孙的必修课程，应从小抓起，在初中语文课堂中融入传统文化，提高学生对传统文化的认识，使学生成为热爱传统文化、热爱祖国的优秀人才。本文主要围绕初中语文教学中传统文化的有效渗透展开研究，以期为初中语文教学指明方向。
文献关键词：
初中语文;传统文化;有效渗透
中图分类号：
作者姓名：
徐华
作者机构：
吉林省通化市二道江区教师进修学校
文献出处：
引用格式：
[1]徐华-.初中语文教学中有效渗透传统文化的策略探究)[J].中华活页文选（传统文化教学与研究）,2022(06):15-17
A类：
B类：
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AB值：
0.243951
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