典型文献
关于初中语文教学与传统文化的融合探析
文献摘要：
随着教学改革不断推进，将传统文化融入初中语文教学成为重要教学任务之一。众所周知，传统文化是在中国特有环境下产生的精神与物质文化的总称，其中蕴含了很多有价值的内容，对于学生正确“三观”的形成有着很大的作用。在初中语文课堂上引入传统文化，还能丰富课程内容，吸引学生的注意力，提高教学质量。
文献关键词：
初中语文教学?;传统文化?;融合
中图分类号：
作者姓名：
李宽长
作者机构：
甘肃省陇南市武都区马街初级中学
文献出处：
引用格式：
[1]李宽长-.关于初中语文教学与传统文化的融合探析)[J].中华活页文选（传统文化教学与研究）,2022(05):12-14
A类：
B类：
初中语文教学,融合探析,文化融入,教学任务,众所周知,中国特有,总称,三观,初中语文课堂,堂上,丰富课程,提高教学质量
AB值：
0.277505
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