典型文献
高中化学新教材中VSEPR模型的b值规定之刍议
文献摘要：
新教材关于VSEPR模型中b值的计算,暂未考虑"与中心原子结合的原子"所处的位置环境,即只做了静态规定,是符合新课标要求的;但若拓展运用在CH3COOH这样常见的分子上,会出现与常识不相符的情况,使得VSEPR模型的适用范围受限.从拓展高中化学的教与学的角度出发,笔者认为,将"与中心原子结合的原子"所处的位置环境考虑在内,即对b值给予动态核算,由此扩大VSEPR模型的适用范围;该种算法未超越高中化学的基础理论体系,可以较为圆满地解决上述类似的矛盾;对b值给予动态的界定,具体可以阐述为"b为与中心原子结合的原子'为达到相对稳定结构'最多'还能,接受的电子数".
文献关键词：
VSEPR模型;b值;乙酸;静态规定;动态核算
中图分类号：
作者姓名：
徐广
作者机构：
海南省海口滨江高级中学 海南海口 571100
文献出处：
引用格式：
[1]徐广-.高中化学新教材中VSEPR模型的b值规定之刍议)[J].化学教育,2022(03):120-122
A类：
静态规定
B类：
高中化学,新教材,VSEPR,中心原子,位置环,新课标,CH3COOH,常识,教与学,动态核算,该种,圆满,满地,稳定结构,电子数
AB值：
0.276675
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