典型文献
工程教育认证背景下核电桥式起重机设计的知识图谱构建
文献摘要：
在OBE工程教育认证理念下,深入分析当前工程教育理论与实践教学体系的不足,吸收国际前沿教学理念,构建OBE理念下反映机械设计制造及其自动化专业特点,基于能力提高的面向核电装备行业的知识图谱,有利于实现学生知识、能力和素质的整体培养,从而达到工程教育认证的目的与要求.对本专业设定的12项毕业要求,通过对已有知识图谱案例"核电站桥式起重机设计"的有效学习,可实现7项毕业要求指标点的全支撑,2项毕业要求指标点的部分支撑.今后应继续优化本案例及增加新的案例,并能逐步实现相关案例对毕业要求指标点的全覆盖,使知识图谱学习成为课程学习的有效补充.
文献关键词：
工程教育认证;机械设计制造及其自动化;核电装备;桥式起重机设计;知识图谱
中图分类号：
作者姓名：
张明;李梦丽
作者机构：
齐鲁工业大学〈山东省科学院〉机械与汽车工程学院,山东 济南250353;山东省机械设计研究院,山东 济南250031
文献出处：
引用格式：
[1]张明;李梦丽-.工程教育认证背景下核电桥式起重机设计的知识图谱构建)[J].现代职业教育,2022(17):67-69
A类：
桥式起重机设计,知识图谱学
B类：
电桥,知识图谱构建,OBE,工程教育认证理念,教育理论,理论与实践教学,实践教学体系,机械设计制造及其自动化专业,专业特点,能力提高,核电装备,学生知识,核电站,有效学习,毕业要求指标点,本案,相关案例,课程学习
AB值：
0.15869
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