典型文献
线上"春夏秋冬",线下"学看研写"——以武汉市江汉区幼儿园线上教研为例
文献摘要：
2020年初,突如其来的新冠肺炎疫情让武汉这座城市遭遇到史无前例的磨难,更让江汉区一万五千多名在园幼儿被困家中.教育部提出"停课不停学"的要求,以游戏为基本活动的幼儿园又该怎样打好这场教育战役?面对前所未有的挑战,我们坚守幼儿教育的根本,站位"守护幸福童年"的立场,针对"家"的特殊场域性,迅速启动居家游戏课程资源建设及家庭应用指导,制作了360余个游戏资源并上传至"江汉幼教 童行童梦"微信公众号,并以原创儿歌"春夏秋冬"为教研主题开展了线上课程审议.我们在线上进行培训、教研、课题研究、教学演示、家长会、参观小学等,"大家皆入网,每天线上见",线上教研成为一种常态.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
骆萍
作者机构：
武汉市江汉区教育局学前教育科
文献出处：
引用格式：
[1]骆萍-.线上"春夏秋冬",线下"学看研写"——以武汉市江汉区幼儿园线上教研为例)[J].动漫界,2022(08):8-11
A类：
五千多名
B类：
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AB值：
0.36834
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