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初中生心理健康教育的途径与方法研究
文献摘要：
初中生多处于青春期，成长中的困惑较多，如果没有正确的引导，容易引发心理健康问题，因此在初中教育中加强初中生心理健康教育是帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观的有效方法。这对教育工作者心理辅导与心理咨询的理论与方法的掌握提出了较高要求。教育工作者是初中生成长路上的重要引导者，根据目前初中生心理健康教育现状，相关措施还需不断加强。本文通过分析初中生心理健康教育中存在的问题，提出了初中生心理健康教育需关注的重点，阐明了做好初中生心理健康教育的途径与方法。
文献关键词：
初中生;心理健康;教育;方法
中图分类号：
作者姓名：
李慧
作者机构：
江苏省泗洪县山河路实验学校 江苏 泗洪 223900
文献出处：
引用格式：
[1]李慧-.初中生心理健康教育的途径与方法研究)[J].读与写,2022(09):15-17
A类：
B类：
初中生心理健康,心理健康教育,途径与方法,多处,青春期,心理健康问题,初中教育,人生观,教育工作者,心理辅导,心理咨询,理论与方法,长路,引导者,教育现状,相关措施
AB值：
0.207819
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