典型文献
初中地理教学与思政教育的融合研究
文献摘要：
为了落实立德树人根本任务,使初中地理课程与思想政治理论课同向同行,文章探讨了初中地理"课程思政"的内含及价值,探索了"课程思政"与初中地理教学的契合点,挖掘出初中地理课程中所蕴含的主要思政要素并进行归纳整合,以期为"课程思政"在初中地理教学中的落实提供参考借鉴.
文献关键词：
初中地理;"课程思政";渗透融合
中图分类号：
作者姓名：
马竞婷;王强
作者机构：
福建师范大学地理科学学院
文献出处：
引用格式：
[1]马竞婷;王强-.初中地理教学与思政教育的融合研究)[J].新课程导学,2022(22):50-53
A类：
B类：
初中地理教学,融合研究,地理课程,思想政治理论课,同向同行,契合点,挖掘出,思政要素,渗透融合
AB值：
0.155047
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