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"知情意合一"思想下初中地理教学中德育渗透策略初探
文献摘要：
为了落实立德树人的根本任务,地理学科教师应在地理教学中融入品德教育.但是,当前初中地理教学中存在的诸多问题阻碍了立德树人根本任务的实现.将陶行知先生的"知情意合一"思想落到实处具有重要意义.文章通过分析当前初中地理教学的现状,提出在"知情意合一"思想下实现初中地理教学中德育渗透的策略.
文献关键词：
知情意合一;初中地理;德育渗透
中图分类号：
作者姓名：
刘瑞连
作者机构：
山东省淄博市临淄区金岭回族中学 255400
文献出处：
引用格式：
[1]刘瑞连-."知情意合一"思想下初中地理教学中德育渗透策略初探)[J].教学管理与教育研究,2022(22):66-68
A类：
知情意合一
B类：
初中地理教学,中德,德育渗透,渗透策略,策略初探,地理学科,学科教师,教师应,品德教育,陶行知,落到实处
AB值：
0.141292
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