典型文献
借助分层教学,构建体育与健康高效课堂
文献摘要：
在初中体育与健康教学中,教师要充分认识到学生的个体差异,采用针对性的教学方法,实现整体教学水平与质量的提升.分层教学能满足各水平学生的学习需求,增强学生的学习自信,使各水平的学生都能从体育学习与锻炼中有所收获.本文笔者结合自身教学实践,探讨如何借助分层教学构建高效的体育与健康课堂,以供参考.
文献关键词：
分层教学;体育与健康;高效课堂
中图分类号：
作者姓名：
温文标
作者机构：
福建省上杭县第五中学
文献出处：
引用格式：
[1]温文标-.借助分层教学,构建体育与健康高效课堂)[J].新课程导学,2022(08):42-43
A类：
B类：
分层教学,高效课堂,初中体育,体育与健康教学,个体差异,整体教学,教学水平,学习需求,学习自信,体育学习,文笔,身教,教学构建,体育与健康课
AB值：
0.361661
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