典型文献
以管弦乐作品赏析为例研究信息技术支撑下的小学音乐教学
文献摘要：
在小学音乐欣赏课程中,信息技术的运用范围越来越广.信息技术集音频、视频、图片、资料的功能于一体,为音乐欣赏课提供了大量的辅助资料.在丰富的网络信息资源的支持下,音乐欣赏课程能够变得更加生动,在降低知识理解难度的基础上,能够激发学生学习兴趣,调动学生的学习积极性.本文以管弦乐作品赏析为例,对信息技术支撑下的小学音乐教学进行探讨研究.
文献关键词：
信息技术;管弦乐;小学音乐
中图分类号：
作者姓名：
张宇星
作者机构：
江苏省苏州工业园区金鸡湖学校
文献出处：
引用格式：
[1]张宇星-.以管弦乐作品赏析为例研究信息技术支撑下的小学音乐教学)[J].新课程导学,2022(05):61-62
A类：
B类：
管弦乐作品,作品赏析,研究信息,小学音乐教学,小学音乐欣赏,音乐欣赏课,欣赏课程,音频,辅助资料,网络信息资源,加生,知识理解,解难,学生学习兴趣,学习积极性,探讨研究
AB值：
0.24341
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