典型文献
论议题式教学在高中思想政治课中运用的必要性
文献摘要：
议题式教学是以议题为导向,以政治学科知识为依托,以学科核心素养为重点,让学生在教师的引导下积极主动地解决围绕议题而设置的问题的教学方式,具有开放性、实践性和主体性的特点.议题式教学对活动型思想政治课程的构建,学生合作探究能力的培养以及学生学科核心素养的培育具有重要作用.因此,进一步探讨议题式教学的相关问题很有意义.
文献关键词：
议题式教学;核心素养;思想政治
中图分类号：
作者姓名：
黄忻
作者机构：
湖南科技大学马克思主义学院
文献出处：
引用格式：
[1]黄忻-.论议题式教学在高中思想政治课中运用的必要性)[J].新课程导学,2022(03):48-50
A类：
B类：
议题式教学,高中思想政治课,课中,政治学科,学科知识,学科核心素养,积极主动,思想政治课程,学生合作,合作探究能力
AB值：
0.202298
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