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教师资格证国考背景下高职师范专业小学英语教学法模块化课程模式研究
文献摘要:
高职师范教育是我国高等教育的重要组成部分,在当前教师资格证全国统考的大背景下,高职师范专业教学法技能课在授课模式和授课内容上都要适当改变,以适应教育形式的变化.文章通过对教师资格证国考的大背景的分析,在详细剖析了当前教法课现状的基础上,对模块化课程模式在小学英语教学法课程的应用进行了具体的阐述.
文献关键词:
教师资格证;小学英语教学;模块化
中图分类号:
作者姓名:
孙晓梅
作者机构:
锦州师范高等专科学校,辽宁省锦州市121000
文献出处:
引用格式:
[1]孙晓梅-.教师资格证国考背景下高职师范专业小学英语教学法模块化课程模式研究)[J].辽宁师专学报(社会科学版),2022(01):55-56
A类:
英语教学法课程
B类:
教师资格证,国考,师范专业,小学英语教学,模块化课程,课程模式,高职师范教育,全国统考,专业教学,技能课,授课模式,授课内容,适应教育,教育形式,教法
AB值:
0.208003
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