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典型文献
高校青年教师课程思政教学能力提升途径及保障措施研究
文献摘要:
为了快速提升高校青年教师课程思政教学能力,该文从课程思政教学培训、质量控制、教学实践、保障措施及建议四个方面,探讨了高校青年教师课程思政教学能力的提升途径与保障措施.首先,要对青年教师进行必要的思政理论培训,也可以在教师资格证理论学习中加入思政理论培训;其次,通过课程思政教学质量管控,帮助青年教师发现实际教学中存在的问题;再次,青年教师通过总结教学实践经验,不断提升课程思政教学能力;最后,教育主管部门和学校要制定可行的保障措施,促进高校青年教师课程思政教学能力的快速成长.
文献关键词:
高校;青年教师;课程思政;提升途径;保障措施
作者姓名:
倪训友;薛运强;张兵;邓明君;徐睿
作者机构:
华东交通大学交通运输工程学院 江西·南昌 330013
文献出处:
引用格式:
[1]倪训友;薛运强;张兵;邓明君;徐睿-.高校青年教师课程思政教学能力提升途径及保障措施研究)[J].科教文汇,2022(23):100-103
A类:
B类:
高校青年教师,课程思政教学能力,教学能力提升,提升途径,措施研究,教学培训,措施及建议,思政理论,理论培训,教师资格证,理论学习,质量管控,主管部门,快速成长
AB值:
0.16136
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