典型文献
"双减"政策下的学校作业管理
文献摘要：
"双减"政策的全面推进和落实,对学校作业管理提出了要求.为学生减负,需要学校从学生的管理层面出发,优化作业设计、提升教师教学能力、关注学生个体差异,切实提高课堂教学效率.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
孙凤颖
作者机构：
北京市润丰学校
文献出处：
引用格式：
[1]孙凤颖-."双减"政策下的学校作业管理)[J].北京教育,2022(08):56
A类：
B类：
双减,作业管理,学生减负,管理层面,优化作业设计,教师教学能力,关注学生,学生个体差异,课堂教学效率
AB值：
0.400317
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