典型文献
深研作业管理,提升作业质量
文献摘要：
"双减"工作背景下,作业"减负"不是"减质",是对作业提出更高的要求.学校以备课组工作为龙头,加强作业管理研究,完善作业管理机制,优化作业管理质量,实现提质减负.
一是规范作业流程,精细过程管理.
首先,加强监控作业总量,规范作业布置.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
景朝霞
作者机构：
北京市陈经纶中学保利小学
文献出处：
引用格式：
[1]景朝霞-.深研作业管理,提升作业质量)[J].北京教育,2022(04):10-11
A类：
B类：
作业管理,作业质量,双减,工作背景,以备,备课组,组工,强作,优化作业,管理质量,提质减负,规范作业,作业流程,过程管理,监控作业,作业布置
AB值：
0.534738
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