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新课标背景下提升小学语文教师文化素养的路径探析
文献摘要：
教师是文化和文明的传递者,其道德思想境界和文化素养对社会发展而言有着重要作用,教师不仅承担着教授学生知识的社会责任,而且还需培养自身文化素养,提高个人品格.教师具备一定品德素养,首先需热爱教育事业,尊重学生,具备社会责任感,只有满足这些基本条件,才能在后续教学活动中体现出自身的作用,提高学生学习质量,更好地教育学生.文章根据小学语文教师文化素养提升实际情况,针对其中存在的问题提出改进措施.
文献关键词：
新课标背景;小学语文教师;文化素养;措施探究
中图分类号：
作者姓名：
潘娟
作者机构：
宁夏回族自治区银川市永宁县玉泉营小学
文献出处：
引用格式：
[1]潘娟-.新课标背景下提升小学语文教师文化素养的路径探析)[J].考试周刊,2022(47):35-40
A类：
B类：
新课标背景,小学语文教师,教师文化,文化素养,道德思想,思想境界,学生知识,高个,人品,品德,爱教,尊重学生,社会责任感,基本条件,学生学习质量,素养提升,措施探究
AB值：
0.253035
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