典型文献
初中物理教学中构建情智课堂的策略分析
文献摘要：
情智教学是初中物理教学中一种全新的教学模式,是教师在进行教学时,运用正向的情感和开放的智慧方法,使学生的综合素质和核心技能得到培养.在教学过程中,教师既要重视提高学生的智慧能力,又要重视综合提高学生的情感,使得二者相结合后共同提升.据此,笔者根据自己的一些工作经验和学习心得,通过查阅文献和分析案例等方法掌握必要信息,围绕"初中物理教学中构建情智课堂的思考与实践"一题撰文,并从不同角度出发提出一些策略性的建议.
文献关键词：
初中物理;情智课堂;实践;能力
中图分类号：
作者姓名：
吴梅玉
作者机构：
福建省漳州市龙海区实验中学
文献出处：
引用格式：
[1]吴梅玉-.初中物理教学中构建情智课堂的策略分析)[J].考试周刊,2022(35):76-80
A类：
B类：
初中物理教学,情智课堂,核心技能,慧能,学习心得,思考与实践,一题,撰文,策略性
AB值：
0.223606
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