典型文献
幼儿园开展安吉游戏的策略研究
文献摘要：
幼儿时期属于人生的起步阶段,一方面,幼儿还没有形成基本的学习和认知能力,另一方面,幼儿的好奇心很强,对新鲜事物有着强烈的兴趣.在这种前提下,游戏教学的模式就具有很强的适用性.近年来,安吉游戏受到了教育机构的广泛关注,因为安吉游戏扩展了游戏的空间,让幼儿的身心处在一个和谐的氛围中.不过,虽然安吉游戏的价值得到了很多学校的肯定,但却没有认识到安吉游戏的本质,让安吉游戏流于形式.文章阐述了安吉游戏的概念和特点,总结了目前幼儿园游戏应用中存在的问题,并就如何开展安吉游戏提出了针对性的策略.
文献关键词：
安吉游戏;幼儿;问题;策略
中图分类号：
作者姓名：
杨瑞蕾
作者机构：
甘肃省定西市通渭县第三幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]杨瑞蕾-.幼儿园开展安吉游戏的策略研究)[J].考试周刊,2022(13):163-166
A类：
B类：
安吉游戏,儿时,认知能力,好奇心,新鲜事,游戏教学,教育机构,流于形式,幼儿园游戏,游戏应用
AB值：
0.191683
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