典型文献
基于理实一体化的高职院校数控电加工课程改革
文献摘要：
在产教融合大背景下,"重理论、轻实践"的传统数控电加工课程已经不再适用,基于理实一体化的课程改革势在必行.文章针对当前高职院校数控电加工课程存在的主要问题,以对标企业需求、培养高素质人才为目标,基于理实一体化教学方法对数控电加工课程进行改革,通过建设教学场地、开发教材、培养师资队伍、完善考核评价体系,将理论教学与实践教学相融合,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,实现"教""学""做"一体化,丰富课堂教学和实践教学环节,提升教学质量,使学生们学有所长,学有所用.
文献关键词：
理实一体化;数控电加工;课程改革;高职院校
中图分类号：
作者姓名：
张帅
作者机构：
柳州铁道职业技术学院,广西 柳州 545007
文献出处：
引用格式：
[1]张帅-.基于理实一体化的高职院校数控电加工课程改革)[J].山西青年,2022(14):87-89
A类：
数控电加工
B类：
工课,产教融合,企业需求,高素质人才,理实一体化教学,教学场地,开发教材,考核评价体系,理论教学与实践教学,教学相融,以学生为主体,丰富课堂,实践教学环节,学生们,学有所长,学有所用
AB值：
0.203271
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