典型文献
高校美育课程建设的系统审思及优化策略
文献摘要：
对高校美育课程建设进行系统审思并提出优化策略.分析了高校美育课程对大学生成长的意义,发现了高校美育课程建设存在的问题:理论与实践未能充分融合,师资力量薄弱,未与其他课程形成教育合力,教学形式单一,应开展理实一体化教学,提高学生的艺术鉴赏能力;打造专业的高校美育课程教师队伍,公开招聘美学理论知识和实践经验丰富的美学人才;整合高校美育力量,形成"大美育";丰富高校美育教育形式,培养更多的优秀传统文化继承人.高校美育课程建设能够让学生感知美、认识美、欣赏美,提高学生对自然、艺术、社会的鉴赏能力,帮助学生建立正确的审美观念和审美意识,认识到什么才是真正的美、健康的美.
文献关键词：
高校;美育课程建设;系统审思;优化策略
中图分类号：
作者姓名：
陈亮
作者机构：
吉林建筑科技学院,长春130000
文献出处：
引用格式：
[1]陈亮-.高校美育课程建设的系统审思及优化策略)[J].黑龙江科学,2022(13):138-140
A类：
系统审思
B类：
高校美育课程,美育课程建设,大学生成长,充分融合,师资力量,力量薄弱,成教,教育合力,教学形式,理实一体化教学,艺术鉴赏能力,课程教师,公开招聘,美学理论,经验丰富,大美育,高校美育教育,教育形式,继承人,学生感知,感知美,欣赏,审美观念,审美意识
AB值：
0.234892
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
