典型文献
践行生动教育理念,让学生在英语课堂动起来
文献摘要：
生动教育以"三环六步"的生动课堂教学模式为抓手,以一纸通导学案为载体,以小组合作为方法,以教师指导为主导,以学生自主学习为主体,辅以现代教育技术手段和多元评价作业,积极构建以生动促生机的高效课堂.在生动教育理念的引领下,我校英语课堂就如何让学生动起来进行了如下研究与实践.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈妹
作者机构：
广东两阳中学
文献出处：
引用格式：
[1]陈妹-.践行生动教育理念,让学生在英语课堂动起来)[J].广东教育,2022(03):39
A类：
B类：
英语课堂,动起,三环,六步,生动课堂,课堂教学模式,一纸,导学案,小组合作,作为方法,教师指导,学生自主学习,学习为主,现代教育技术,多元评价,促生,高效课堂,我校
AB值：
0.45915
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