典型文献
基于"互联网+教育"的高中英语高效课堂构建
文献摘要：
在新时代"互联网+"的教学模式下,教师通过不同的教学方式给学生提供轻松的英语课堂氛围,让学生充分感受英语知识的重要性.因此,教师通过不同教学方向引导学生不断提高英语的学习效果,使得学生的英语学习成绩有所提升.教师采用有效的教学方式和教学的相关策略引导使学生的学习能力不断提高,但同时要求教师的教学水平也需全面优化,使学生集中学习英语知识的注意力,进而使他们对英语学习产生兴趣,同时还完全符合我国素质教育的教学目标,进而在最大程度上体现英语课程标准的教学需求.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
李好好
作者机构：
宁夏回族自治区银川市实验中学
文献出处：
引用格式：
[1]李好好-.基于"互联网+教育"的高中英语高效课堂构建)[J].教育,2022(12):87-88
A类：
B类：
高中英语,高效课堂构建,轻松,英语课堂,课堂氛围,教学方向,英语学习,学习成绩,相关策略,策略引导,求教,教学水平,全面优化,集中学习,完全符合,素质教育,上体,英语课程标准,教学需求
AB值：
0.391559
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