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典型文献
基于OBE的融合教学模式在测控专业课教学中的应用
文献摘要:
本文在分析测控专业课教学特点的基础上,提出了基于成果导向教育理念进行融合教学模式改革的思路.首先提出了在专业课教学中融入思政教育,实现育才先育人的理念,引导学生以积极的心态开展学习;在教学安排上融入创客教育精神,采用多种教学形式融合提高学生素质.在疫情流行时,通过多种智慧教学软件进行线上教学,保证教学质量.考核环节通过多元评价考核,引导学生重视学习过程本身,实现成果导向;同时教师应与学生进行平等的对话,不断了解学生需求,实现以学生为中心,持续改进教学过程.实践证明,融合教学模式取得了一定成效.
文献关键词:
成果导向;融合教学;多元评价;思政育人
作者姓名:
孙鹏;冯新宇;曹小燕;王蕴恒
作者机构:
黑龙江科技大学电气与控制工程学院,黑龙江 哈尔滨 150022
文献出处:
引用格式:
[1]孙鹏;冯新宇;曹小燕;王蕴恒-.基于OBE的融合教学模式在测控专业课教学中的应用)[J].南北桥,2022(02):99-101
A类:
B类:
OBE,融合教学模式,测控专业,专业课教学,教学特点,基于成果导向教育理念,教学模式改革,育才,人的理念,教学安排,排上,创客教育,教育精神,教学形式,学生素质,疫情流行,智慧教学,教学软件,线上教学,多元评价,评价考核,视学,学习过程,现成,教师应,了解学生,学生需求,以学生为中心,持续改进,改进教学,思政育人
AB值:
0.397759
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