典型文献
教师职业违规行为处理专门立法应当厘清的若干问题
文献摘要：
目前教师职业违规行为的处理存在诸多问题,究其根本,主要在于针对教师职业违规行为的处理没有统一的高位阶处理规范,故亟待制定一部统一的高位阶行政法规或部门规章对实践中频发的教师职业违规行为处理进行指导.在立法的过程中,需要注意六个问题:一是教师及教师职业行为的范围界定;二是教师职业违规行为的认定及规定方式的确定;三是明确教师职业违规行为处理措施的类型与适用;四是设立教师职业违规行为监督委员会;五是保障教师职业违规行为处理程序的规范性与高效性;六是健全教师权利救济的多元化渠道.
文献关键词：
教育立法;教师职业行为;教师职业违规行为;教师救济
中图分类号：
作者姓名：
湛中乐;赵磊
作者机构：
新疆大学 法学院,新疆 乌鲁木齐830046;北京大学 法学院,北京100871
文献出处：
引用格式：
[1]湛中乐;赵磊-.教师职业违规行为处理专门立法应当厘清的若干问题)[J].教师发展研究,2022(04):41-48
A类：
教师职业违规行为,教师救济
B类：
专门立法,若干问题,位阶,待制,行政法规,部门规章,中频,教师职业行为,范围界定,处理措施,立教,行为监督,处理程序,权利救济,教育立法
AB值：
0.1687
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