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典型文献
开放教育课程思政教育教学的探索研究——以城市管理学课程为例
文献摘要:
开放教育作为一种新型人才培养模式,在落实"立德树人"根本任务的过程中要开展"课程思政",以提升学习者的思想政治意识、实现价值引领.文章以城市管理学课程为例,确立课程思政目标,明确思政元素融入路径,探索课程思政贯穿教学全过程的方式,对开放教育开展"课程思政"教育教学提出建议.
文献关键词:
开放教育;课程思政;城市管理学
作者姓名:
宋青
作者机构:
新疆开放大学,新疆 乌鲁木齐 830001
引用格式:
[1]宋青-.开放教育课程思政教育教学的探索研究——以城市管理学课程为例)[J].新疆开放大学学报,2022(01):19-23
A类:
B类:
开放教育,课程思政教育教学,探索研究,城市管理学,管理学课程,新型人才,提升学习,政治意识,实现价值,课程思政目标,元素融入,融入路径,教学全过程
AB值:
0.247254
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