典型文献
大学英语课程思政素材开发实践研究——以新闻热点为例
文献摘要：
在全面推进课程思政建设的背景下,如何深入挖掘课程思政元素并将其有机融入课程教学已经成为一个重要课题.通过列举在教学实践中引入国内外新闻热点的教学过程和定性分析部分学生反馈信息,重点论述了新闻热点可以成为大学英语课程思政教育的一种有效方法,实现价值塑造、知识传授、能力培养"三位一体"的人才培养目标.新闻热点无法取代教材在课程思政中的主体作用,但可以成为教材的有益补充.
文献关键词：
大学英语;课程思政;新闻热点
中图分类号：
作者姓名：
马小森;仇卫平
作者机构：
天津财经大学,天津 300221
文献出处：
引用格式：
[1]马小森;仇卫平-.大学英语课程思政素材开发实践研究——以新闻热点为例)[J].天津电大学报,2022(04):11-16
A类：
B类：
大学英语课程思政,思政素材,素材开发,开发实践研究,新闻热点,全面推进课程思政建设,课程思政元素,有机融入,融入课程,学生反馈,反馈信息,课程思政教育,实现价值,价值塑造,知识传授,人才培养目标,主体作用
AB值：
0.265119
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