典型文献
阅读是写作的根基
文献摘要：
写作能力是学生语文素养的综合体现.因此,激发学生的写作兴趣,提升其写作能力,是语文教学的重要内容.但是,现实中学生害怕写,教师头疼教,因为学生不知道写啥,教师不清楚怎样教才会更有效.虽然关于写作教学的主张层出不穷,比如观察生活法、想象虚构法、发表激励法、例文鉴赏法、共生写作法、交际语境法、思维训练法等,但这些都很难从根本上解决师生面对的难题.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
蔡水英
作者机构：
许昌市第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]蔡水英-.阅读是写作的根基)[J].河南教育,2022(04):36-38
A类：
B类：
写作能力,学生语文,语文素养,综合体,写作兴趣,语文教学,中学生,害怕,头疼,写作教学,观察生活,活法,虚构,构法,激励法,例文,鉴赏,作法,交际语境,思维训练,训练法,生面
AB值：
0.516321
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
