典型文献
提高家校共育共识发挥网络平台优势
文献摘要：
孩子的教育需要学校和家长的相互配合、齐心共管.教育家苏霍姆林斯基说过,教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性,如果没有这种一致性,那么学校的教育就会像纸做的房子一样倒塌下来.可见,家校合作、协同教育,方能更好地把孩子培养成才.但是,一些学校往往承担着教育孩子的大部分工作,多数家长在孩子成长过程中存在教育偏差,导致部分学生在中小学教育阶段出现以自我为中心、情绪异常、行为偏激等现象,且日趋凸显.传统的家校共育模式如上门家访、家长会、电话联系等具有一定的局限性.随着信息技术的飞速发展,"互联网+"技术运用于各领域,逐渐改变着传统行业."互联网+家校共育"可突破传统家校共育的局限,发挥较强的育人优势.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
孙月彩;刘卫红;崔望辉
作者机构：
湖南省益阳市资阳区三益小学;湖南省益阳市资阳区教育发展中心
文献出处：
引用格式：
[1]孙月彩;刘卫红;崔望辉-.提高家校共育共识发挥网络平台优势)[J].青春期健康,2022(10):26-28
A类：
B类：
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AB值：
0.451952
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