典型文献
培养学生"画图、识图与用图"能力的几点思考
文献摘要：
文章以3道试题为例,阐述要提升学生作图、识图与用图解题的能力,需重视从实际情境中抽象出图形,用图形表征问题;发挥空间想象力,用图形分析问题;建立形与数的联系,用图形解决问题.
文献关键词：
图形抽象;空间想象;数形联系;数学教学
中图分类号：
作者姓名：
安振亚
作者机构：
田家炳实验中学,安徽临泉 236400
文献出处：
引用格式：
[1]安振亚-.培养学生"画图、识图与用图"能力的几点思考)[J].中学教研（数学）,2022(02):37-41
A类：
数形联系
B类：
画图,几点思考,试题,述要,作图,图解,解题,实际情境,出图,图形表征,空间想象力,图形分析,分析问题,图形抽象,数学教学
AB值：
0.525029
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