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生态教育理念下幼儿园种植活动的探索
文献摘要：
种植活动是培养幼儿自然科学意识、促进幼儿全面健康发展的关键载体.尤其是在生态教育理念的影响下,种植活动在学前教育中的重要地位进一步得到凸显.文章作者以生态教育理念为依据,从幼儿的成长和教师的发展两个主要角度,概述幼儿园种植活动的重要价值和作用,细致分析生态教育理念下幼儿园种植活动的主要特征,在做好研究准备工作后,从开辟园本种植区域、精心挑选种植材料、细致观察种植行为、开展亲子种植活动等方面入手,明确生态教育理念下幼儿园种植活动的具体路径,以此促进幼儿的健康发展.
文献关键词：
生态教育理念;幼儿园;种植活动
中图分类号：
作者姓名：
黄晓昱
作者机构：
福建省莆田市荔城区新度中心幼儿园,福建莆田 351100
文献出处：
引用格式：
[1]黄晓昱-.生态教育理念下幼儿园种植活动的探索)[J].教师,2022(31):75-77
A类：
B类：
生态教育理念,幼儿园,自然科学,学前教育,价值和作用,准备工作,本种,种植区域,选种,细致观察,种植行为,亲子种植活动,具体路径
AB值：
0.198607
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