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典型文献
高职学前教育专业课程教学改革研究——基于课岗证赛融合视角
文献摘要:
近年来,国家出台了一系列政策制度,切实推动着我国学前教育的进一步发展和创新.与此同时,学前教育专业也面临着诸多的机遇和挑战.基于此,文章首先深入分析了高职学前教育专业课程教学面临的主要问题,在此基础上提出了一系列基于课岗证赛融合视角的高职学前教育专业课程教学改革策略措施.
文献关键词:
高职;学前教育专业;课程教学改革;课岗证赛;融合
作者姓名:
张璐
作者机构:
云南工程职业学院,云南? 昆明? 650304
文献出处:
引用格式:
[1]张璐-.高职学前教育专业课程教学改革研究——基于课岗证赛融合视角)[J].时代教育,2022(27):61-63
A类:
B类:
高职学前教育专业,学前教育专业课程,专业课程教学,课程教学改革,教学改革研究,课岗证赛,融合视角,系列政策,政策制度,教学改革策略,策略措施
AB值:
0.182793
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