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典型文献
思政教育融入数学建模课程的教学探讨
文献摘要:
课程思政将思想政治理论融入各类课程,把立德树人作为教育的中心工作,在教育教学的全过程中深入贯穿思想价值的引领,形成教书育人、科研育人、实践育人、文化育人、组织育人的长效机制.文章强调了数学建模课程中思政教育的重要性,给出了课程思政背景下数学建模课程教学改革的建议,最后以MH370飞机失事搜救工作为例,以课题背景引出数学模型,再结合模型的求解与结果分析,将课程思政融入教学过程,让学生进行专业课程学习的同时,树立良好的品德修养、奋斗精神,增强学生的家国情怀.
文献关键词:
思政教育;课程改革;数学建模;优化模型
作者姓名:
汪松玉;燕晶;范田田;陈友军
作者机构:
河南农业大学,河南? 郑州? 450046;华北水利水电大学,河南? 郑州? 450046
文献出处:
引用格式:
[1]汪松玉;燕晶;范田田;陈友军-.思政教育融入数学建模课程的教学探讨)[J].时代教育,2022(24):127-129
A类:
MH370
B类:
教育融入,数学建模课程,教学探讨,思想政治理论,各类课程,中心工作,思想价值,成教,教书育人,科研育人,实践育人,文化育人,组织育人,课程思政背景,课程教学改革,失事,搜救,引出,课程思政融入,融入教学,课程学习,品德修养,奋斗精神,家国情怀
AB值:
0.327995
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