典型文献
"主动见习"教学模式在八年制儿科学见习中的应用体会
文献摘要：
八年制临床医学教育模式是我国近年来开始的一种全新的医学教育形式.为了在相对有限的时间内全面提高学生的综合临床素质,中南大学湘雅二医院儿科学开展了以学生为中心的"主动见习"教学模式的探索.经实践证明,"主动见习"教学模式能够更好地激发学生主动学习的积极性,获得良好的教学效果.
文献关键词：
八年制临床医学;教学模式;"主动见习";儿科学教学
中图分类号：
作者姓名：
刘玲娟;李晓燕;王涛;王成;吴小川;何平;刘利群
作者机构：
中南大学湘雅二医院儿童医学中心，湖南 ?长沙 ?410000
文献出处：
引用格式：
[1]刘玲娟;李晓燕;王涛;王成;吴小川;何平;刘利群-."主动见习"教学模式在八年制儿科学见习中的应用体会)[J].时代教育,2022(12):127-129
A类：
B类：
见习,应用体会,八年制临床医学,临床医学教育,医学教育模式,教育形式,中南大学,大学湘,湘雅,医院儿科,以学生为中心,主动学习,儿科学教学
AB值：
0.287795
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