典型文献
知识脉冲课微不小——浅谈微课在农村初中语文教学中的运用策略
文献摘要：
在新课改背景下,初中语文教师需要创新教学模式,提高学生的学习效率.在这种情况下,微课教学逐渐被应用,并取得良好的教学效果.微课教学是利用互联网资源,把教学内容更清晰、直观地展现在学生面前,提高学生的学习兴趣和学习效率.但微课教学还存在着一些问题,这些问题使微课教学不能最大限度地提高教师的教学水平和学生的学习效率,针对这些问题,提出相应的策略.
文献关键词：
初中语文;微课教学;问题;策略
中图分类号：
作者姓名：
刘馨
作者机构：
庆城县熊家庙九年制学校,甘肃庆阳745100
文献出处：
引用格式：
[1]刘馨-.知识脉冲课微不小——浅谈微课在农村初中语文教学中的运用策略)[J].课外语文,2022(03):89-91
A类：
B类：
农村初中语文,初中语文教学,运用策略,新课改背景下,初中语文教师,创新教学模式,学习效率,微课教学,互联网资源,生面,教学水平
AB值：
0.222985
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
