典型文献
通过教学《逍遥游》浅探其本谛
文献摘要：
中学生学习《逍遥游》一文,非常困难,而且其属于《庄子·逍遥游》篇的选文,教师在课堂教学时若能遵循分割剖析、由浅入深、层进探索的办法或可让学生领会更深一些,即分段教学—琢字磨句—析理摩情—心领神会的做法.
文献关键词：
课文;《逍遥游》;教学;本谛
中图分类号：
作者姓名：
石龙岩
作者机构：
甘肃省通渭县第二中学,甘肃通渭743300
文献出处：
引用格式：
[1]石龙岩-.通过教学《逍遥游》浅探其本谛)[J].课外语文,2022(03):23-25
A类：
本谛
B类：
逍遥游,中学生,一文,庄子,选文,由浅入深,层进,可让,分段教学,心领神会,课文
AB值：
0.335286
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