典型文献
基于ADDIE模式的高职"酒店英语"课程混合式教学探索
文献摘要：
随着信息技术与教育教学的深度融合,线上线下混合式教学的应用范围越来越广.文章将混合式教学引入高职"酒店英语"课程教学中,从分析、设计、开发、实施和评估五个方面入手,基于ADDIE模式构建新型高职"酒店英语"课程教学模式.混合式教学弥补了"以教师为中心"的传统教学的弊端,突破了传统课堂教与学的时空限制,增强了学生的学习体验,为高职"酒店英语"课程的设计开发与应用评估提供了系统化、程序化的方法与思路.
文献关键词：
混合式教学;ADDIE模式;高职;"酒店英语"
中图分类号：
作者姓名：
闫晓磊
作者机构：
青岛酒店管理职业技术学院基础教学部
文献出处：
引用格式：
[1]闫晓磊-.基于ADDIE模式的高职"酒店英语"课程混合式教学探索)[J].西部旅游,2022(22):93-95
A类：
B类：
ADDIE,酒店英语,教学探索,线上线下混合式教学,教学引入,模式构建,课程教学模式,传统课堂,教与学,时空限制,学习体验,设计开发与应用,应用评估,程序化
AB值：
0.245627
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