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典型文献
基于翻转课堂的项目教学模式研究与应用——以数字影音处理课程为例
文献摘要:
基于翻转课堂的项目教学模式通过翻转课堂将理论知识放到课前,弥补项目教学法耗时过长的弱点;同时将项目实践放到课中,解决翻转课堂中如何充分利用课堂时间这一难题.在数字影音处理课程中应用该模式,教学过程由课前、课中、课后组成,教师活动分为布置项目、理论讲解、理论总结、指导及答疑、点评总结、布置拓展任务几个过程,学生活动分为项目规划、理论学习、分享项目规划、项目实施、项目互评、项目拓展几个过程.
文献关键词:
翻转课堂;项目教学法;数字影音处理;数字媒体技术
作者姓名:
车伟坚;黄洪标;沈燕芬
作者机构:
广东建设职业技术学院,广东广州510440
引用格式:
[1]车伟坚;黄洪标;沈燕芬-.基于翻转课堂的项目教学模式研究与应用——以数字影音处理课程为例)[J].电脑知识与技术,2022(34):94-97
A类:
数字影音处理
B类:
翻转课堂,项目教学模式,教学模式研究,放到,课前,项目教学法,弱点,项目实践,课中,答疑,点评,拓展任务,学生活动,项目规划,理论学习,项目实施,互评,数字媒体技术
AB值:
0.282077
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