典型文献
应用型大学信号与系统课程教学改革与探索
文献摘要：
信号与系统是武夷学院通信工程专业的核心课程,该课程内容繁杂、数学化及抽象等特点使学生在难以掌握.为提高学生学习兴趣和培养学生创新能力,融合思政、Matlab仿真工具和建立学习讨论小组等教学方法和手段对该课程进行教学改革,实践教学表明通过以上方法提高了学生学习主观能动性和动手能力.
文献关键词：
信号与系统;思政;Matlab;教改
中图分类号：
作者姓名：
陈广福
作者机构：
武夷学院数学与计算机学院,福建武夷山353400
文献出处：
引用格式：
[1]陈广福-.应用型大学信号与系统课程教学改革与探索)[J].电脑知识与技术,2022(24):140-142
A类：
B类：
应用型大学,信号与系统课程,课程教学改革,教学改革与探索,武夷,通信工程专业,核心课程,繁杂,数学化,提高学生学习兴趣,学生创新能力,Matlab,仿真工具,立学,明通,学习主观能动性,动手能力,教改
AB值：
0.393156
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