典型文献
班级管理要"六精"并举
文献摘要：
当前,部分学校存在随意管理、片面管理、权威管理、简单管理等问题,好的班主任必须做到"六精"并举:立足精密,注重细节教育;追求精当,注重德育素质;力求精彩,实现自我管理;务求精心,形成教育合力;注重精细,培养良好习惯;力图精准,有效沟通,从而提高班级管理实效性.
文献关键词：
班级管理;精彩;精心;精当;精密;精细;精准
中图分类号：
作者姓名：
姜鸣
作者机构：
甘肃省武威市古浪城关第四小学
文献出处：
引用格式：
[1]姜鸣-.班级管理要"六精"并举)[J].教书育人,2022(08):75-77
A类：
B类：
班级管理,单管,班主任,注重细节,精当,自我管理,务求,成教,教育合力,良好习惯,有效沟通,提高班,管理实效
AB值：
0.402641
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