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遵循语文教学的自然之性——以朱自清的《背影》一课教学为例
文献摘要：
世间万物都应遵循自然之道,语文教学也概莫能外.教师在引导的同时,要顺应学生的个性使之释放天性,让语文教学返于自然、归于其最真实的状态.本文以朱自清的《背影》一课为例,教师在课堂上用能够伸缩自如而又进退有度的语言讲授;处理好文本与现实生活的自然、无缝衔接;使用自然的对话叩开学生的心扉而无矫揉造作之感.总之,遵循语文教学的自然之性,才能真正让学生如沐春风.
文献关键词：
教学语言;现实生活;师生对话;自然之性
中图分类号：
作者姓名：
何忠伟
作者机构：
江苏省南通市东方中学
文献出处：
引用格式：
[1]何忠伟-.遵循语文教学的自然之性——以朱自清的《背影》一课教学为例)[J].教书育人,2022(02):68-69
A类：
B类：
语文教学,自然之性,朱自清,背影,世间,遵循自然,自然之道,概莫能外,归于,堂上,伸缩自如,进退有度,讲授,现实生活,无缝衔接,叩开,开学,心扉,矫揉造作,总之,生如,如沐春风,教学语言,师生对话
AB值：
0.490369
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